lunes, 10 de junio de 2019
Post evaluación examen tercera evaluación
Tanto el primero como el segundo ejercicio les tengo mal, algo que me esperaba, pues puse los datos y poco más ya que no sabía cómo hacerles. El uno fue por no haber practicado ese tipo de ejercicios y el dos porque me parecía complicadillo y no sabía cómo plantearlo ni nada. Cuando lo he realizado en casa me he dado cuenta de que el uno con haberlo practicado en casa lo hubiera sacado, pero bueno de los errores se aprende así que a la próxima ya sé que tengo que practicar más.
El tres y el cuatro les tengo bien enteros y estoy muy satisfecha ya que como dije en la preevaluación había practicado bastantes ejercicios similares.
Y el cinco le tengo prácticamente bien, me han faltado dos cosillas del final que no sabía cómo hacerlo, pero bueno también estoy muy contenta porque creo que no es un ejercicio excesivamente complicado, lo que pasa es que hay que saber utilizar la calculadora en modo estadístico.
En conclusión estoy bastante satisfecha con mi trabajo ya que he aprobado el examen y creo que lo merecía ya que lo había trabajado. Sin embargo no me conformo, pues si bien es cierto podría haber conseguido un mejor resultado si hubiera practicado más. Por tanto, concluyo diciendo que ojalá me salga bien el examen global, sin ponerme nerviosa y sin cometer fallos tontos, algo que me suele pasar y que estoy corrigiendo con el tiempo.
domingo, 9 de junio de 2019
sábado, 8 de junio de 2019
Alan Turing
Alan Turing fue un matemático, lógico, científico de la computación, criptógrafo, filósofo, maratoniano y corredor de ultradistancia británico.
Es considerado uno de los padres de la ciencia de la computación y precursor de la informática moderna. Proporcionó una influyente formalización de los conceptos de algoritmo y computación: la máquina de Turing. Formuló su propia versión que hoy es ampliamente aceptada como la tesis de Church-Turing.
Durante la Segunda Guerra Mundial, trabajó en descifrar los códigos nazis, particularmente los de la máquina Enigma, y durante un tiempo fue el director de la sección Naval Enigma de Bletchley Park. Se ha estimado que su trabajo acortó la duración de esa guerra entre dos y cuatro años. Tras la Guerra, diseño uno de los primeros computadores electrónicos programables digitales.
En el campo de la inteligencia artificial, es conocido sobre todo por la concepción del test de Turing, un criterio según el cual puede juzgarse la inteligencia de una máquina si sus respuestas en la prueba son distinguibles de las de un ser humano.
Su carrera terminó tras ser procesado por homosexualidad. Dos años después de su condena, murió. Se dice que fue un suicidio pero se han dado otras hipótesis como las del asesinato.
EBAU
Esta semana se han realizado las pruebas de acceso a la universidad y como todos los años se han vuelto ha producir las mismas quejas de siempre, las cuales no se arreglan.
Uno de los temas más polémicos ha sido la dificultad del examen de matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales de Valencia. La verdad es que no he tenido mucho tiempo de mirar el examen pero sí que he podido oír como estudiantes de otras Comunidades Autónomas han comentado que el examen no era tan complicado como lo pintan.
Y, ¿por qué ocurre esto?, ¿por qué unos creen que es complicado y otros no? La realidad es muy simple, por la gran desigualdad de nivel y exigencia que hay entre unas comunidades y otras.
Mi opinión en que debería de haber una EBAU ÚNICA, o al menos poner exámenes en igualdad de condiciones ya que te juegas tu futuro y el poder entrar en lo que tú quieres hacer. Pero me temo que la EBAU única no va a ser posible, así que se podrían buscar más soluciones eficaces a este tema tan polémico, siempre se dice que se buscarán soluciones pero la realidad es que cada año seguimos en las mismas sin ningún tipo de cambio y con miles de estudiantes agobiados por este maravilloso y excelente sistema educativo que tenemos. 😐
viernes, 7 de junio de 2019
miércoles, 5 de junio de 2019
Preevaluación examen del tercer trimestre
La verdad es que me esperaba el tipo de ejercicios que iban a caer en el examen, puesto que ya nos había avisado el profesor de que entrarían ejercicios muy similares a los del examen que teníamos para realizar en casa.
El ejercicio uno y dos no me han salido muy bien, para mi gusto han sido los más complicados pero supongo que al hacerles tranquilamente en casa me daré cuenta de que no son tan complicados como pienso.
Afortunadamente los ejercicios 3 y 4 les tengo bien enteros (o eso creo), este tipo de ejercicios les había practicado bastante y la verdad es que estoy muy satisfecha.
Y luego el ejercicio 5 creo que le tengo bien pero no entero porque me han faltado hacer dos cosas del final que no tenía ni idea.
En general creo que no me ha salido muy mal, pero sí es cierto que debo seguir practicando sobre todo ejercicios parecidos al 1 y 2 del examen.
La semana que viene tenemos el global y espero hacerle lo mejor posible y poder salir satisfecha de él.
Pierre-Simon Laplace
Pierre-Simon Laplace fue un astrónomo, físico y matemático francés. Continuador de la mecánica newtoniana, descubrió y desarrolló la transformada de Laplace y la ecuación Laplace ; como estadístico sentó las bases de la teoría analítica de la probabilidad; y como astrónomo planteó la teoría nebular , sobre la formación del Sistema Solar. Compartió la doctrina filosófica del determinismo científico. En 1785 es nombrado miembro de la Academia de Ciencias y en 1795, miembro de la cátedra de matemáticas del Nuevo Instituto de las Ciencias y las Artes, que presidirá en 1812.
Describió una teoría sobre la formación del Sol y del Sistema Solar a partir de una nebulosa o remolino de polvo y gas. Esta hipótesis nebular la cual ya había sido perfilada anteriormente por Inmanuel Kant, con mucho mayor detalle y múltiples refinamientos, permanece en nuestros días como el fundamento básico de toda la teoría de la formación estelar. Por otra parte, demostró también la estabilidad del Sistema Solar, sentó las bases científicas de la teoría matemática de probabilidades y formuló de manera muy firme e influyente la imagen de un mundo completamente determinista.
Laplace creó una curiosa fórmula para expresar la probabilidad de que el Sol saliera por el horizonte. Decía que la probabilidad era de (d+1) / (d+2), donde d es el número de días que el Sol ha salido en el pasado. Laplace afirmaba que esta fórmula, conocida como la regla de sucesión podía aplicarse en todos los casos donde no sabemos algo, o donde lo que conocíamos fue cambiado por lo que no. Aún se usa como un estimador de la probabilidad de un evento, si sabemos el lugar del evento, pero sólo tenemos muy pocas muestras de él
Frank Yates
Frank Yates fue un estadístico inglés. Fue el varón de cinco hermanos y el único varón. Sus padres fueron Edith y Percy Yates, un vendedor de semillas. Consiguió una beca en St John’s College en la Universidad de Cambridge y se graduó cuatro años más tarde con honores.
Enseñó matemáticas a estudiantes de secundaria durante dos años antes de viajar a África para convertirse en el asesor matemático del Gold Coast Survey.
Yates consiguió trabajo como como estadístico auxiliar en la Estación Experimental de Rothamsted a través de Ronald Fisher. Se convirtió en el jefe del departamento estadístico tras la partida de Fisher. En Rothamsted trabajó en diseño experimental, realizó contribuciones a la teoría del análisis de la varianza y concibió su algoritmo para los diseños por bloques equilibrados incompletos.
Durante la Segunda Guerra Mundial trabajó en la disciplina que más tarde recibiría el nombre de investigación operativa. Tras la guerra trabajó en la teoría del diseño y análisis de encuestas. Se entusiasmó con los ordenadores y en 1954 consiguió un Elliott 401 para Rothamsted, contribuyendo a partir de entonces a la incipiente computación estadística.
Recibió la Medalla Guy de oro de la Royal Stadistical Society y en 1966 le fue otorgada la Royal Medal de la Royal Society.
Tras retirarse de Rothamsted se convirtió en investigador en el Imperial College de Londres.
sábado, 1 de junio de 2019
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